DOKUMEN VISITASI LAMDIK 2026

DOKUMEN POKOK

1. RIP PRODI 2025-2026
2. RENSTRA PRODI 2025-2026
3. RENOP PS
4. Laporan Ketercapaian RENOP
5. RIP Penelotian dan PKM Prodi
6. RENSTRA Penelitian dan PKM Prodi
7. Buku Pedoman Kurikulum Prodi
8. Pedoman Akademik Prodi
9. Struktur Organisasi Prodi
10. Statuta UBBG

A. PROFIL UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI

1. Kerja Sama
2. Kebijakan Mutu UBBG
3. Standar Mutu UBBG
4. Manual Mutu UBBG
5. Formulir Mutu UBBG
6. Laman Sistem Dokumen Mutu
7. RIP FKIP
8. Renop FKIP
9. RENSTRA FKIP
10. Visi Misi Tujuan dan Sasaran FKIP
11. SK Penetapan VMTS FKIP

B. KRITERIA

KRITERIA 1. VISI KEILMUAN DAN PROGRAM STUDI

1. Ketepatan Rumusan Visi Keilmuan
2. Sosialisasi dan Tingkat Pemahaman Visi Keilmuan PS
3. Peran Visi Keilmuan dalam Pelaksanaan Tridharma PT
4. Evaluasi dan Refleksi terhadap Kriteria Visi Keilmuan PS dan Tindak Lanjut

KRITERIA 2. TATA PAMONG DAN TATA KELOLA UPPS

1. Keberadaan Tata Pamong
2. Pelaksanaan Tata Kelola
3. Kerjasama Tridharma Perguruan Tinggi
4. Evaluasi Tata Pamong dan Tata Kelola UPPS dan Tindak Lanjut

KRITERIA 3. MAHASISWA

1. Pelaksanaan Seleksi Mahasiswa Baru
2. Kualitas Input Mahasiswa
3. Rasio Jumlah Dosen Terhadap Jumlah Mahasiswa
4. Ketersediaan, Aksesibilitas, dan Kualitas Layanan Mahasiswa
5. Perlindungan Mahasiswa
6. Prestasi Akademik dan Non Akademik Mahasiswa
7. Produktivitas Karya Inovatif Mahasiswa
8. Kepuasan Mahasiswa
9. Evaluasi Mahasiswa dan Tindak Lanjut

KRITERIA 4. DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

1. Pelaksanaan Seleksi Dosen dan Tenaga Kependidikan
2. Kualifikasi Akademik dan Jabatan Akademik/Fungsional DTPS
3. Beban Kerja DTPS
4. Pengakuan Kepakaran DTPS
5. Pengembangan Kompetensi DTPS
6. Pengembangan Kompetensi Tenaga Kependidikan
7. Evaluasi Dosen dan Tenaga Kependidikan danTindak Lanjut

KRITERIA 5. KEUANGAN,SARANA,DAN PRASARANA PENDIDIKAN

1. Perencanaan dan Pengelolaan Keuangan
2. Penggunaan Anggaran
3. Ketersediaan dan Aksesibilitas, dan Kemanfaatan
4. Sarana dan Prasarana Utama Pendidikan
5. Keamanan,Keselamatan, dan Kesehatan Lingkungan
6. Evaluasi Keuangan, Sarana, dan Prasarana Pendidikan danTindak Lanjut

KRITERIA 6. PENDIDIKAN

1. Pengembangan Kurikulum
2. Pelaksanaan Pembelajaran
3. Integrasi Penelitian dan/atau PKM dalam Pembelajaran
4. Penilaian Hasil Belajar
5. Perkuliahan Micro-teaching atau Ketrampilan Sejenis
6. Magang Kependidikan
7. Pembimbingan Magang Kependidikan
8. Peningkatan Suasana Akademik
9. Pembimbingan Tugas Akhir
10. IPK Rata-rata Lulusan
11. Tracer Study
12. Lama Studi Mahasiswa
13. Kelulusan Tepat Waktu
14. Keberhasilan Studi Mahasiswa
15. Employability, Kewirausahaan, dan Studi Lanjut
16. Waktu Tunggu Mendapatkan Pekerjaan Pertama
17. Kesesuaian Bidang Kerja Lulusan
18. Kepuasan Pengguna Lulusan
19. Asesmen Pencapaian CPL
20. Evaluasi Kurikulum’
21. Evaluasi Pendidikan danTindak Lanjut

KRITERIA 7. PENELITIAN

1. Peta Jalan Penelitian
2. Produktivitas Penelitian DTPS
3. Pelibatan Mahasiswa dalam Penelitian DTPS
4. Jumlah Karya Ilmiah DTPS
5. Jumlah DTPS yang Melakukan Publikasi Karya Ilmiah
6. Jumlah karya Ilmiah DTPS yang Disitasi
7. Evaluasi Penelitian dan Tindak Lanjut

KRITERIA 8. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Produktivitas PKM DTPS
2. Pelibatan Mahasiswa Dalam PKM DTPS
3. Evaluasi Pengabdian K epada Masyarakat danTindak Lanjut

KRITERIA 9. PENJAMINAN MUTU

1. Terbentuknya Unsur Pelaksana Penjaminan Mutu
2. Ketersediaan Perangkat Penjaminan Mutu
3. Pelaksanaan Penjaminan Mutu Dengan Siklus PPEPP
4. Evaluasi Penjaminan Mutu dan Tindak Lanjut

C. ANALISIS PERMASALAHAN DAN PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI

1. Laporan ECK
2. RTM
3. Analisis SWOT
4. RIP PS
5. Renstra PS
6. RENOP PS
7. Laporan Ketercapaian RENOP PS
8. Bisnis Proses
9. Analisis Resiko